• Olympiáda zo slovenského jazyka a literatúry
          • Olympiáda zo slovenského jazyka a literatúry

          • 8. – 9. ročník

            Dňa 10.10.2024 sa uskutočnilo školské kolo  Olympiády zo slovenského jazyka a literatúry.

            Žiaci, ktorí sa do súťaže zapojili, museli zvládnuť vedomostný  test a čítanie s porozumením, transformáciu slohového útvaru a nakoniec aj náročné umenie rečníctva.

            Cieľom Olympiády zo slovenského jazyka a literatúry je prehĺbiť, rozširovať a upevňovať komunikačné zručnosti žiakov základných škôl v slovenskom jazyku, rozširovať záujem žiakov o sebavzdelávanie a zvýšiť záujem o slovenský jazyk a literatúru.

            V tomto školskom roku súťažilo 19 žiakov 8. a 9. ročníka. Žiaci mohli získať 55 bodov. Žiak, ktorý získal minimálne 40 bodov sa stal úspešným riešiteľom.

            Výsledné poradie školského kola:

            1. miesto: Samuel Halčin, 9.D  ((Mgr. J. Budzáková)
            2. miesto: Adrián Koščák, 9.A  (Mgr. I. Pavlíková),  Mária Galliková, 9. B ( Mgr. R. Fudalyová)
            3. miesto: František Lizák, 9.C  (Mgr. I. Pavlíková)

            Samuel Halčin, 9.D  nás bude13.11.2024 reprezentovať aj v okresnom kole. Súťažiacim srdečne blahoželáme a Samuelovi budeme na okresnom kole držať prsty!

            Za olympiádu boli zopovedné pani učiteľky: Mgr. Jana  Budzáková, Mgr. Renáta Fudalyová, Mgr. Iveta Pavlíková.

             

        • ŠARKANIÁDA
          • ŠARKANIÁDA

          • 4. až 6. ročník 

            Dňa 18.10.2024  sa žiaci štvrtého až šiesteho ročníka zúčastnili Šarkaniády. Za krásneho slnečného počasia žiakom pomáhal aj príjemný vetrík, a tak mnohí obratne narábali so šarkanmi, a rozveselili pestrými šarkanmi modrú oblohu.  Žiaci  si vzájomne pomáhali, povzbudzovali sa a tešili sa, že šarkany lietali vysoko. Sme radi,  že  si žiaci vyplnili svoj voľný čas aktívnym pohybom v prírode.

            Výsledky:

            4. ročník: 1. Adam Gallik IV.D                

                            2. Adriana Majerčáková  IV. B                                         

                            3. Patrik Čižik IV. C                                          

                                                                                   

            5. – 6. ročník:   1. Lukas  Jozef  Nebus  VI. A

                                      2. Kristián Batory VI. C

                                      2. Natália Bekešová VI. D

                                      3. Kristína Koščáková VI. C

                                      3. Zuzana Selveková VI.D

            Akciu pripravili a zrealizovali pani učiteľky Ing. Mária Švorcová a Mgr. Daniela Galliková.

          • Testovanie pohybových predpokladov žiakov 1. a 3. ročníka

          • Na prelome septembra a októbra sme realizovali aktivitu - Testovanie pohybových predpokladov žiakov 1. a 3. ročníka ZŠ. Tohto testovania sa zúčastnilo 84 tretiakov a 75 prvákov. Cieľom tohto testovania je, aby sa pohybová aktivita dostala do ich denného režimu a zároveň zvýšiť pravdepodobnosť identifikovania športovo nadaných detí. Testovanie prebiehalo 4 dni v priestoroch našich telocviční. Pozostávalo z 9 disciplín ako je výdrž v zhybe nadhmatom, sed ľah za 1 minútu, viacstupňový vytrvalostný člnkový beh na 20 metrov, skok do diaľky z miesta, 4 x 10 metrov člnkový beh, predklon v sede s dosahovaním, opakovaná zostava s tyčou, kotúľanie 3 lôpt, vlajkovaná naháňačka. Kým pre našich prváčikov to bola nová skúsenosť, tretiaci si zopakovali čo absolvovali v 1. ročníku. Žiaci testovaním získali spätnú väzbu o tom, aké majú silné a slabé pohybové stránky. Taktiež získajú osvedčenie, ktoré obsahuje odporúčanie vhodných športov, resp. športových disciplín pre žiaka na základe dosiahnutých výsledkov. Každý rodič bude mať prehľad o svojom dieťati a bude tiež viac motivovaný k podpore dieťaťa v športovej aktivite. Je dôležité, aby žiaci dostávali viac priestoru k pohybovým aktivitám, a to nielen v škole, ale aj v domácom prostredí.

            „Cvičenie nám dáva odvahu a udržuje silnú myseľ.”    – Marcus Tullius Cicero.

            Žiaci si tieto dni užili veľa pohybu a tešili sa zo svojich výkonov. Ďakujem kolegom telocvikárom z 2. stupňa a aj žiakom za pomoc pri realizácii pohybového testovania.

            Zas priebeh testovania bola zodpovedná Mgr. Karmen Mazureková ŠDK, Mgr. Róbert Duda vedúci PK TSV a triedne učiteľky.

             

          • Podtatranské múzeum v Poprade a Geopark Gánovce

          • exkurzia - 6. ročník

            S našimi šiestakmi sme si boli v utorok 8.10.2024 a v stredu 9.10.2024 overiť svoje vedomosti z obdobia praveku v Podtatranskom múzeu v Poprade. Prešli sme si expozíciu so zameraním na obdobia paleolitu, mezolitu, neolitu a doby bronzovej. Potom sme sa presunuli na interaktívnu expozíciu hrobky germánskeho kniežaťa, ktorá je najvýznamnejším nálezom z nášho regiónu za posledné desaťročia. Nazreli sme tak do doby železnej a života Vandalov. Po výklade sme sa vybrali na archeologickú lokalitu Gánovce-Hrádok, kde sme si v prostredí Geoparku Gánovce pozreli lokalitu, v ktorom sa našiel jeden z najvýznamnejších nálezov pozostatkov neandertálca v strednej Európe - výliatok mozgovne. Priblížili sme si dejiny výskumu na tomto mieste a mnohé iné významné nálezy z rituálnej studne, ktorá tu vznikla. Na mieste sme si mohli vyskúšať aj fungovanie virtuánej reality, a tak sme mohli stáť v paleolite zoči-voči jaskynným levom, srstnatým nosorožcom či mamutom.  Žiaci si tak prepojili teoretické vedomosti s názornými ukážkami a rozšírili  svoje obzory z dejepisu.

            Za prípravu a realizáciu exkurzie boli zodpovedné Mgr. Zuzana Simona Lizáková, Mgr. Sláva Kolumberová, Mgr. Daniela Galliková.

             

        • Finančná gramotnosť
          • Finančná gramotnosť

          • 9. ročník

            Finančná gramotnosť je súbor znalostí, ktoré človeku umožňujú porozumieť financiám a správne s nimi zaobchádzať v rôznych životných situáciách. Finančná gramotnosť je schopnosť využívať poznatky, zručnosti a skúsenosti na efektívne riadenie vlastných finančných zdrojov s cieľom zaistiť celoživotné finančné zabezpečenie seba a svojej domácnosti. Naši žiaci prostredníctvom lektorky Zuzany Salanciovej (OVB Allfinanz Slovensko a.s.) hrali hru Finančná sloboda. 

            Čo hra Finančná sloboda prináša

            V hre Finančná sloboda sú produkty veľmi podobné reálnym produktom dostupným na našom trhu. Preto hráč pri rozhodovaní môže použiť svoje skúsenosti z ozajstného života. A naopak, hráč vie aplikovať vedomosti získané v hre na zlepšenie vlastnej situácie aj po skončení hry.

            Účelom hry je splniť všetky ciele rodiny, ktorými sú:

            • nadobudnúť vlastnú nehnuteľnosť na bývanie.
            • dosiahnuť veľký cieľ rodiny, napr. zaplatiť vzdelanie detí, dopriať si krásnu dovolenku, kúpiť si chatu, resp. druhú nehnuteľnosť, …
            • dosiahnuť cieľ najväčší a najpodstatnejší – finančnú nezávislosť rodiny do veku 60 rokov rodičov.

            Našim žiakom sa hra veľmi páčila, plánovaná je aj pre budúcich deviatakov v budúcom školskom roku.

            Za prípravu akcie bola zodpovedná Ing. Miroslava Sisková.

          • Čisté hory

          • 5. ročník

            Dňa 8.10.2024 žiaci piateho ročníka /spolu 55 /   a učitelia:  Mária Švorcová, Ján Stupák, Stanislav Halčin, Miroslava Grigláková a asistentka Lenka Čižíková sa zúčastnili akcie „Čisté hory“. Na trase od Starého Smokovca na  Hrebienok, cez Bilíkovú chatu, Studenovodské vodopády a  Rainerovu chatu  žiaci vyzbierali odpad  rôzneho druhu. Na Hrebienku dostali od strážcu prírody P. Tajboša  rukavice na zber a vrecia na odpad. Žiaci sa tešili, že vymenili školské lavice za pobyt v jesennej prírode v krásnom slnečnom počasí. Strážca prírody žiakom porozprával aj  o dolinách a štítoch Tatier a odpovedal im aj na zvedavé otázky. Všetci sme prežili pohodový  deň v prírode a mali sme radosť,  že aj vďaka nám je príroda krajšia.  Na „Čisté hory“ sa už sa tešíme aj na  ďalší rok.

            Za akciu bola zodpovedná Ing. Mária Švorcová.

          • Červený kláštor

          • exkurzia - 7. ročník

            Žiaci siedmeho ročníka sa v dňoch 30.9. a 1.10. 2024 zúčastnili dejepisnej exkurzie pod Troma Korunami v Múzeu Červený Kláštor. Žiaci absolvovali prehliadku múzea, počas ktorej sa dozvedeli zaujímavé informácie o živote mníchov kartuziánov. Prehliadka bola spestrená rôznymi legendami - napríklad o slávnom lietajúcom mníchovi Cypriánovi. V rámci prehliadky si žiaci v interaktívnej miestnosti vyskúšali aj prepis historického písma, nahliadli do herbára mnícha Cypriána či pozreli krátky film o vzniku kláštora. Počas oboch dní nás sprevádzalo slnečné počasie a nádherná príroda národného parku Pieniny. Žiaci si z exkurzie okrem nových vedomostí z histórie odnášajú aj pekné zážitky.

            Za exkurziu bola zodpovedná Mgr. Monika ŽIgová. (foto vo fotoalbume, Facebook)

          • V4 GEN Mini - Grants


          • V4 GEN Mini - Grants – Výmena žiakov so ZŠ Podstavovou v Bialystoku

            Vďaka získaniu grantu z Visegrádskych fondov sa naša škola teší na vzrušujúcu výmenu žiakov a učiteľov so ZŠ Podstavovou v Bialystoku. Projekt „Zdravý životný štýl mladých ľudí“ nám umožní spojiť naše sily a spoznať kultúry našich krajín. Spoločne budeme športovať, tancovať, diskutovať o zdravej výžive a objavovať naše krajiny.

            V nedeľu 13. októbra 2024 nás navštívia naši poľskí priatelia. Počas šiestich dní nás čaká bohatý program s cieľom predstaviť našu školu, región, spoznať blízke okolie formou výletov a exkurzií, podporiť medzi žiakmi nové priateľstvá a nadšenie pre šport a pohybové aktivity. Zažijeme športové súťaže, tanečné workshopy, diskusie o zdravej výžive a spoznáme krásy nášho regiónu.

            V pondelok 04.11.2024 vycestujeme s našimi žiakmi do Poľskej republiky, kde nás taktiež čaká bohatý šesťdňový program, zameraný  na zdravé varenie, spoločné cvičenie a návštevu miestnych farmárskych trhov. Spoločne sa vyberieme na turistické výlety a objavíme krásy hlavného mesta v Podleskom vojvodstve.

            Veríme, že tento projekt prinesie nezabudnuteľné zážitky všetkým zúčastneným, inšpiruje žiakov  k zdravšiemu životnému štýlu, zlepší ich jazykové zručnosti, medzikultúrnu  kompetenciu a posilní spoluprácu medzi našimi školami.

             Za koordináciu projektu je zodpovedná Ing. Beáta Gurková.