• Literárne a hudobné múzeum v Banskej Bystrici

          • exkurzia

            Žiaci piateho a šiesteho ročníka sa zúčastnili literárnej exkurzie v Banskej Bystrici, v rámci ktorej navštívili  Literárne a hudobné múzeum.  Žiaci sa oboznámili s rôznymi hudobnými nástrojmi, ktoré si zároveň aj vyskúšali. V expozícii bábok sa žiaci oboznámili s bábkarskou tradíciou na Slovensku, vyskúšali si vodenie bábok a zahrali si bábkovú rozprávku. Poslednou zastávkou bol Pamätník SNP, ktorý pripomína dôležitú udalosť našej histórie.

            Zodpovední učitelia: Mgr. J. Budzáková, Mgr. R. Fudalyová, Mgr. S. Kolumberová, Mgr. J. Budzáková (VYV)

             

        • Imatrikulácia prvákov
          • Imatrikulácia prvákov

          • V utorok 22. októbra navštívila našich prvákov pani riaditeľka, aby ich pasovala za žiakov našej školy. Pani riaditeľku sprevádzali radca a šašo – žiaci deviateho ročníka Samuel Halčin a František Lizák, ktorí si pre prváčikov pripravili krátky program a tri úlohy. Tie museli žiaci splniť skôr, ako budú pasovaní. Deťom sa všetky úlohy podarilo splniť. Pani riaditeľka ich s radosťou prijala medzi žiakov školy a verí, že budú dobrými a usilovnými žiakmi.  Deti dostali aj malý darček a medailu, ktorá im bude pripomínať tento krásny deň.

            Za prípravu imatrikulácie boli zodpovedné Bc. Soňa Nálepková, Bc. Dominika Nebusová a Mgr. Anna Majerčáková. (fotoalbum, Facebook)
             

          • Jazykový WocaBee šamionát

          • okresné kolo

            Uspeli sme v okresnom kole Jazykového WocaBee šampionátu.

            Triedy našej školy sa zapojili do šiesteho ročníka inovatívnej súťaže pre školy s názvom Jazykový WocaBee šampionát. Triedy aktuálne súťažili v okresnom kole šampionátu, v ktorom mohli získať zaujímavé ceny nielen pre seba, ale aj pre našu školu. Súťažíme aj o príspevok na modernizáciu škôl v hodnote 6 000 €.

            Trieda 9.C sa v rámci okresu Kežmarok umiestnila na vynikajúcom 1. mieste, vďaka čomu získala ceny a postúpila do krajského kola, ktoré bude v mesiaci november. V súťaži sa hodnotí usilovnosť žiakov v učení cudzích jazykov, meraná počtom bodov získaných za precvičovanie slovíčok. Čím viac žiaci precvičujú, tým viac bodov (za správne odpovede) získajú a viac sa aj naučia. Každý žiak našej triedy 9.C získal počas okresného kola denne v priemere 8877 WocaPoints bodov.

            Na peknom 5. mieste sa umiestnili aj žiaci 8.C triedy s denným priemerom 501 WocaPoints bodov.

            Tou najdôležitejšou výhrou však bude zlepšenie jazykových vedomostí našich žiakov a ich motivácia k učeniu jazykov, ktoré sú v dnešnej dobe mimoriadne dôležité. Sme veľmi radi, že na našej škole dávame priestor moderným technológiám a učíme cudzie jazyky inovatívnym spôsobom, ktorý žiakov baví a prináša im skutočné výsledky.

             

            Zodpovedný učiteľ: Mgr. Jana Figlárová

        • Deň jabĺk
          • Deň jabĺk

          • súťažné popoludnie

            Jablko povzbudzuje nervový systém, minerálmi a vitamínmi posilňuje organizmus a môžu si ho dopriať aj pacienti s cukrovkou. Docenenie jabĺk, ich odrôd aj ovocných sadov patrí medzi hlavné náplne osláv Dňa jablka (Apple Day), známeho aj ako Deň pôvodných odrôd jabĺk. Pripomína sa každý rok 21. októbra, alebo najbližšie k tomuto termínu. Iniciovala ho britská organizácia Common Ground v roku 1990 a už v roku 1991 sa konalo vyše 50 podujatí.

            Podľa organizátorov Dňa jabĺk jeho hlavným obsahom má vždy byť oslava aj zdôrazňovanie bohatstva odrôd tohto ovocia. Podstatná myšlienka tohto dňa spočíva v tom, aby človek nikdy nezabudol, že jablko predstavuje symbol fyzickej, kultúrnej i genetickej pestrosti.

            Na Deň jabĺk sme si pre žiakov 7. a 8. ročníka pripravili náučné, ale aj zábavné popoludnie.  Žiaci sa dozvedeli o starých odrodách jabĺk, o priebehu vývoja jablka až po ich kúpu na pultoch v obchode, tiež spoznali jablko roku 2024.

            Následne ich čakali rôzne súťaže, ktorých hlavnou pomôckou bolo jablko/jablká...súťaže  v šúpaní jabĺk (najdlhšia šupka), čistení jabĺk, ochutnávke jabĺk, ...a mnoho ďalších súťaží, s kt. sa popasovali jednotlivé skupiny tried. Žiaci súťažili v dvojčlenných družstvách.

            Umiestnenie:

            1. miesto         8. A (Milan Lizák, Dávid Neupauer)                                                           

            2. miesto         8. D  (Sofia Budzáková, Vanesa Majerčáková)                                          

            3. miesto         7. A (Miroslav Budzák, František Koščák)                         

            Tešíme sa, že sa žiaci zúčastnili tejto zmysluplnej ajtivity a umiestneným žiakom blahoželáme!

            Za prípravu a realizáciu aktivity bola zodpovedná Mgr. Daniela Galliková, Ing. Darina Adamicová.

        • Technická olympiáda
          • Technická olympiáda

          • Technická olympiáda je súťaž na podporu záujmu mladých ľudí o techniku, ale aj systém skvalitňovania výchovno-vzdelávacieho systému a vytvárania príležitostí pre talentovaných a zručných žiakov. Školské kolo olympiády pozostávalo z dvoch časti:

            • Teoretická časť prebiehala formou riešenia vedomostného testu.
            • Praktická časť bola zameraná na riešenie a realizáciu praktického zadania.

            V školských kolách Technickej olympiády je teoretická časť povinná, ale praktická časť je realizovaná podľa podmienok v jednotlivých školách. Z našej školy sa TO zúčastnili dvaja žiaci 8.ročníka a to Aurel Koščák a Kristína Halčinová (8.A), ktorým sa podarilo postúpiť na okresné kolo, ktoré sa bude konať 21.11.2024.

            Srdečne bllahoželáme!

            Za olympiádu bola zodpovedná Ing. Darinka Adamicová.

          • Športujeme netradične v rámci Európskeho týždňa športu

          • Hoci o niečo neskôr, ale predsa sme sa  23.10.2024 zapojili do iniciatívy Európsky týždeň športu, ktorú organizuje Európska komisia s cieľom podporiť šport a pohybové aktivity naprieč celou Európou. Tento deň sme si v škole nazvali "Športujeme netradične.“ Počas jednej vyučovacej hodiny mali žiaci možnosť vyskúšať si rôzne netradičné pohybové hry, ktoré im poskytli nielen zábavu, ale aj výzvu. Za jednotlivé súťaže získavali body, čo prinieslo do hry súťaživý nádych a povzbudilo všetkých k maximálnemu nasadeniu. Hlavným cieľom našej účasti bolo motivovať žiakov k aktívnemu pohybu a športu prostredníctvom zaujímavých hier a netradičných pomôcok nielen dnes, ale po celý rok. Každá trieda bola ocenená za svoje výkony a žiaci si odniesli diplomy, ktoré sú nielen symbolom ich úsilia, ale aj inšpiráciou pokračovať v športových aktivitách.

            Ďakujeme pani zástupkyni Mgr. Márii Hudáčekovej za prípravu tejto aktivity a kolegom Mgr. Tomášovi Hudáčekovi, Mgr. Róbertovi Dudovi a triednym učiteľkám za pomoc pri organizovaní tohto podujatia. 

            (Foto vo fotoalbume, Facebook)

        • Milión detí sa modlí ruženec
          • Milión detí sa modlí ruženec

          • Milión detí sa modlí ruženec je celosvetová kampaň modlitieb za jednotu a mier vo svete, do ktorej sa aj v tomto roku 18.10.2024 zapojili žiaci našej školy. Aktivita prebiehala v spolupráci s farnosťou Lendak, preto sa v škole zapojila trieda 2.A a ostatní žiaci, ktorých bolo vyše 250, sa modlili ruženec pred večernou sv. omšou. Tešíme sa, že sme mohli byť súčasťou tohto celosvetového úsilia o mier, že sme mohli prispieť svojou "kvapkou" do tohto oceánu modlitieb.

            Zodpovedný učiteľ:  Mgr. Lucia Rábarová

          • Zážitkové učenie s legom

          • 1. stupeň

            Začiatkom októbra sa triedy prvého stupňa premenili na herne. Namiesto písaniek a pier obsadili lavice hracie kocky – lego. Lektorky sprevádzajúce hodinu lega motivovali žiakov k zostrojeniu modelov, ktoré si pre ne pripravili a zároveň im boli nápomocné. Žiaden žiak sa nenudil, pretože každý musel poverenú úlohu splniť a priložiť ruku k dielu, aby hotový model z lega na záver hodiny fungoval. Detská radosť z tvorivej  hodiny sa prejavila v horlivosti tvorenia a získania darčeka. Lego hodina obohatila žiakov o novú skúsenosť z konštruovania lego výrobku, spoluprácu v skupine a v neposlednom rade o radosť z hrania sa.

            Za organizáciu aktivity bola zodpovedná Mgr. Ružena Vaverčáková a triedne učiteľky.

        • Olympiáda zo slovenského jazyka a literatúry
          • Olympiáda zo slovenského jazyka a literatúry

          • 8. – 9. ročník

            Dňa 10.10.2024 sa uskutočnilo školské kolo  Olympiády zo slovenského jazyka a literatúry.

            Žiaci, ktorí sa do súťaže zapojili, museli zvládnuť vedomostný  test a čítanie s porozumením, transformáciu slohového útvaru a nakoniec aj náročné umenie rečníctva.

            Cieľom Olympiády zo slovenského jazyka a literatúry je prehĺbiť, rozširovať a upevňovať komunikačné zručnosti žiakov základných škôl v slovenskom jazyku, rozširovať záujem žiakov o sebavzdelávanie a zvýšiť záujem o slovenský jazyk a literatúru.

            V tomto školskom roku súťažilo 19 žiakov 8. a 9. ročníka. Žiaci mohli získať 55 bodov. Žiak, ktorý získal minimálne 40 bodov sa stal úspešným riešiteľom.

            Výsledné poradie školského kola:

            1. miesto: Samuel Halčin, 9.D  ((Mgr. J. Budzáková)
            2. miesto: Adrián Koščák, 9.A  (Mgr. I. Pavlíková),  Mária Galliková, 9. B ( Mgr. R. Fudalyová)
            3. miesto: František Lizák, 9.C  (Mgr. I. Pavlíková)

            Samuel Halčin, 9.D  nás bude13.11.2024 reprezentovať aj v okresnom kole. Súťažiacim srdečne blahoželáme a Samuelovi budeme na okresnom kole držať prsty!

            Za olympiádu boli zopovedné pani učiteľky: Mgr. Jana  Budzáková, Mgr. Renáta Fudalyová, Mgr. Iveta Pavlíková.

             

        • ŠARKANIÁDA
          • ŠARKANIÁDA

          • 4. až 6. ročník 

            Dňa 18.10.2024  sa žiaci štvrtého až šiesteho ročníka zúčastnili Šarkaniády. Za krásneho slnečného počasia žiakom pomáhal aj príjemný vetrík, a tak mnohí obratne narábali so šarkanmi, a rozveselili pestrými šarkanmi modrú oblohu.  Žiaci  si vzájomne pomáhali, povzbudzovali sa a tešili sa, že šarkany lietali vysoko. Sme radi,  že  si žiaci vyplnili svoj voľný čas aktívnym pohybom v prírode.

            Výsledky:

            4. ročník: 1. Adam Gallik IV.D                

                            2. Adriana Majerčáková  IV. B                                         

                            3. Patrik Čižik IV. C                                          

                                                                                   

            5. – 6. ročník:   1. Lukas  Jozef  Nebus  VI. A

                                      2. Kristián Batory VI. C

                                      2. Natália Bekešová VI. D

                                      3. Kristína Koščáková VI. C

                                      3. Zuzana Selveková VI.D

            Akciu pripravili a zrealizovali pani učiteľky Ing. Mária Švorcová a Mgr. Daniela Galliková.